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湖南农业大学全日制自考本科助力考研(2021)

发布日期:04-10
 

2021年湖南农业大学全日制自考本科助力考研

湖南农业大学全日制自考本科助学班实践一个理念---敦品励学 弘毅致远从”定位专本研衔接、强化专业基础、突出考研特色、提升就业能力”/卧代闲着手,着力把实验班打造成培养卓越应用人才的摇篮和基地,使学生潜力尽可能得到挖掘,才华得到全面地、充分地发展。

做好两个衔接

1、做好专科、本科与研究生入学考试的衔接。拓展与深化学生的个性化学习,促进不同兴趣、不同潜能的学生获得可持续发展;指导学生把握和明确自我发展需要,帮助学生个性化定制学业发展规划和生涯发展规划;探索实验班学生参加国外文化交流、出国留学项目等。

2、做好学生知识、能力与综合素质提升的衔接。以学生的全面发展为目标,以第一课堂为载体,注

着重提升学生学习能力,巩固知识的掌握与运用;注重第一课堂的培养,加强学生人文素养的熏陶,促进德、智、体、美综合发展。实现将湖南农业大学全日制自考本科打造成湖南全日制自考本科的标杆院校的目标。

实行三种机制

1、导师制。面向全校选聘具有硕士招生资格的相关专业教师担任学术导师;每一位学术导师指导3一5名学生,学生参与导师科研与实验室工作。

2、导生制。面向全班,选取学习成绩优异、学习能力强、责任感强的学生为学习小组组长,负责帮助引导班级4-5名学生的学习,全程实施导生制,培养学生协作能力,促进共同进步。

3、导学制。引导学生树立远期、中期和近期学习目标,自主安排学习时间和任务,帮助学生形成良好的“自己解决“学习问题的良好习惯,锻造学生自我成长、自我提升、自我发展能力与品质。

开设四类课程

开设学历课程,包括函授专科课程、自考本科课程;开设素质拓展课程,包括人文素质、身体素质拓展等课程’开设考研专业学习课程,包括专业基础课、专业主干课;开设研究生考试应试课程,包括复试技巧、应用文写作等课程。

分为五个阶段

1、认识、接受阶段:让学生了解考研的基本知识与相关专业内容并结合自身实际情况确定报考专业,通过一系列措施规范班级日常管理。

2、融入、认同阶段:让学生坚定考研决心,融入班级,增强班级凝聚力与团体意识。

3、基础学习阶段:为学生考研科目的基础性学习,主要通过课堂与自主学习等形式帮助学生打好学习基础。

4、巩国学习阶段:学生知识的加深与强化,通过课堂与经验交流的形式加深学生印象。

5、综合提升阶段:通过知识点的强化、全真模拟考试、应试技巧专题讲座等形式为学生考研做最后的提升、

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